Malang, 5 Oktober 2024 – Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (HMPS PIPS) Fakultas Ilmu Sosial (FIS), Universitas Negeri Malang (UM) kembali mengadakan ajang bergengsi Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional (LKTIN). Kompetisi ini dilaksanakan secara hybrid di Fakultas Ilmu Sosial UM, memungkinkan peserta untuk hadir secara offline maupun online melalui Zoom Cloud Meeting.

Ajang ini mempertemukan mahasiswa dari berbagai universitas di seluruh Indonesia untuk beradu ide inovatif dalam merumuskan solusi atas tantangan nasional. Dengan tema “Inovasi Mahasiswa untuk Pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) di Era 5.0”, lomba ini mendorong peserta untuk berpikir kritis dan kreatif, menghasilkan ide-ide segar yang dapat membantu Indonesia mencapai pembangunan berkelanjutan di tengah kemajuan teknologi dan masyarakat era 5.0.

LKTIN HMPS PIPS FIS UM 2024 terbagi ke dalam beberapa subtema, meliputi geografi, sosiologi, sejarah, ekonomi, antropologi, hukum/politik. Sistem penjurian dilakukan per subtema, mendorong peserta untuk menciptakan inovasi sesuai dengan fokus SDGs. Bagi peserta yang tidak dapat hadir secara langsung, mereka tetap dapat berpartisipasi dengan mempresentasikan karya melalui platform Zoom yang telah disediakan panitia.

Koordinator Program Studi Pendidikan IPS, Bapak Bayu Kurniawan, dalam sambutannya menegaskan pentingnya acara ini sebagai wadah memupuk jiwa inovatif mahasiswa. “LKTIN HMPS PIPS FIS UM 2024 bukan sekadar kompetisi, tetapi juga ruang bagi mahasiswa untuk memberikan kontribusi nyata dalam mengatasi permasalahan global melalui karya ilmiah. Kita berharap ide-ide yang muncul dapat memberikan solusi berkelanjutan yang relevan dengan perkembangan zaman,” ujarnya.

Pada tahap awal, peserta diminta mengumpulkan karya tulis ilmiah dengan berbagai fokus SDGs, seperti pendidikan berkualitas, lingkungan berkelanjutan, ekonomi inklusif, hingga kesehatan dan kesejahteraan masyarakat. Dari sekian banyak karya yang masuk, beberapa tim terbaik terpilih untuk maju ke babak final.

Di babak final, peserta mempresentasikan ide mereka di hadapan dewan juri yang terdiri atas dosen dari berbagai universitas ternama, seperti Universitas Negeri Malang, Universitas Brawijaya, Universitas Negeri Surabaya, dan Universitas Negeri Jakarta. Kompetisi berlangsung ketat dan inspiratif, dengan berbagai ide brilian yang dipresentasikan, mulai dari solusi pengelolaan sampah berbasis teknologi hingga inovasi peningkatan akses pendidikan di daerah terpencil.

Ajang ini mendapat apresiasi luas dari akademisi dan pemerintah daerah. Tidak hanya memberikan penghargaan kepada para pemenang, acara ini juga diharapkan dapat menginspirasi mahasiswa lainnya untuk terus berinovasi dan berkontribusi terhadap pencapaian SDGs

LKTIN HMPS PIPS FIS UM 2024 ditutup dengan pengumuman pemenang yang mendapatkan penghargaan serta peluang pembinaan bersama para ahli untuk mengembangkan ide lebih lanjut. Para pemenang tidak hanya meraih prestasi, tetapi juga membuka jalan untuk berkolaborasi dengan berbagai pihak guna merealisasikan solusi berdampak nyata bagi masyarakat.

Dengan semangat yang tinggi dari para mahasiswa, LKTIN HMPS PIPS FIS UM 2024 menjadi bukti nyata bahwa generasi muda Indonesia memiliki potensi besar untuk menciptakan perubahan.

            Workshop Media Pembelajaran merupakan suatu wadah yang difungsikan sebagai tempat diskusi terutama dalam pengenalan maupun pelatihan pembuatan media pembelajaran yang menarik untuk para siswa. Workshop ini dilakukan sebagai upaya dalam mewadahi guru dalam menyukseskan perbaikan sistem pendidikan melalui media pembelajaran.  Pada workshop ini diisi oleh dua pemateri, pemateri pertama adalah Ibu Neni Wahyuningtyas, M.Pd yang menyampaikan materi mengenai “Media Pembelajaran Abad 21”, yang kemudian dilanjutkan oleh pemateri kedua Bapak Dr. Henry Praherdhiono, S.Si, M.Pd yang menyampaikan materi mengenai “Teknologi Adaptif Seri Mozzila Hubs”. Tidak hanya dalam bentuk pemaparan materi saja, namun dalam workshop ini dilakukan juga pelatihan pembuatan “media pembelajaran Teknologi Adaptif Seri Mozzila Hubs”.

Adapun tema yang di angkat pada kegiatan Workshop Media Pembelajaran ini adalah “Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan di Era 5.0” dengan harapan pada Era digitalisasi ini penggunaan teknologi dapat merubah kondisi pembelajaran yang digunakan beralih dari konvensional menjadi lebih canggih dan interaktif.

Secara umum, kegiatan Workshop Media Pembelajaran memiliki tiga tujuan yaitu;

1. Menambah pengetahuan serta meningkatkan soft skill peserta tentang pembuatan media pembelajaran.
2. Menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) yang ahli di bidang digital
3. Menciptakan generasi muda yang kreatif, inovatif, dan produktif sesuai dengan kebutuhan bidang pendidikan saat ini.

Kegiatan Workshop Media Pembelajaran ini diselenggarakan secara umum Hybrid dalam tingkat Nasional sehingga pada pelaksanaannya diikuti oleh guru dan juga teman-teman mahasiswa maupun masyarakat secara umum. Kegiatan ini dilaksanakan di Gedung H.O.S Cokroaminoto lantai 7 FIS Universitas Negeri Malang.

Dalam pelaksanaan Workshop Media Pembelajaran ini terdapat kekurangan yaitu sempat terkendala peserta online yang melalui media zoom. Meskipun demikian, kendala tersebut dapat diselesaikan dengan baik.  Sedangkan untuk peserta offline di Gedung H.O.S Cokroaminoto Alhamdulillah tidak terdapat kendala. Dapat dilihat juga bahwa dari peserta baik yang mengikui secara online maupun offline keduanya sama-sama antusias dan aktif selama berlangsungnya kegiatan.

Sebagai pihak penyelenggara, HMPS PIPS sangat bangga dengan keberhasilan pelaksanaan Workshop Media Pembelajaran ini, walaupun masih terdapat kekurangan-kekurangan yang terjadi dalam pelaksanaannya. Semoga dengan diadakannya Workshop ini di harapkan dapat Menambah pengetahuan serta meningkatkan soft skill peserta tentang pembuatan media pembelajaran.

Kegiatan OLIMPIPS merupakan ajang olimpiade dalam mencari bibit-bibit unggul siswa berprestasi pada bidang studi Ilmu Pengetahuan Sosial, serta sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pelajar SMP/MTs Sederajat. Kegiatan ini dilakukan oleh siswa-siswi jenjang SMP/MTs Sederajat Se-Jawa Bali. Pada pelaksanaannya terdiri dari tiga babak yaitu; babak penyisihan, babak semifinal dan babak final. Untuk babak penyisihan dilakukan secara online di tempat masing-masing melalui website yang telah disediakan oleh panitia. Sedangkan untuk babak semifinal dan final dilakukan secara offline di Universitas Negeri malang. Pada olimpiade ini soal yang digunakan adalah soal berbasis Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Dengan babak final berupa Cerdas Cermat yang dipandu langsung oleh tiga juri yang diantaranya yaitu; Bayu Kurniawan, M.Pd., Bapak Agus Purnomo, M.Pd., dan Bapak Agung Wiradimadja, M.Pd.

Adapun tema yang diangkat pada kegiatan OLIMPIPS SMP/MTs Sederajat Se-Jawa Bali adalah “Mewujudkan Generasi Unggul, Kreatif, Inovatif, dan Berkarakter Untuk Indonesia Maju” dengan harapan siswa-siswi yang mempelajari IPS dapat memberikan bukti nyata kepada Indonesia bahwa IPS berguna bagi kehidupan bangsa dan negara. Hasil olimpiade nanti diharapkan pula memberikan semangat kepada peserta didik untuk terus berkompetisi dalam persaingan global dan sebagai modal awal untuk menyongsong Indonesia yang lebih baik

Secara umum, kegiatan OLIMPIPS SMP/MTs Sederajat Se-Jawa Bali memiliki empat tujuan yaitu;

1. Mengembangkan pengetahuan dan kemampuan belajar siswa SMP/MTs Sederajat terhadap bidang studi Ilmu Pengetahuan Sosial.
2. Meningkatkan daya saing antar pelajar SMP/MTs Sederajat dalam bidang studi Ilmu Pengetahuan Sosial.
3. Mempererat tali persaudaraan pelajar serta guru SMP/MTs Sederajat khususnya di Provinsi Jawa dan Bali.
4. Memperkenalkan Program Studi Pendidikan IPS, Universitas Negeri Malang kepada khalayak umum khususnya pelajar tingkat SMP/MTs Sederajat.

Pada pelaksanaannya kegiatan OLIMPIPS SMP/MTs Sederajat Se-Jawa Bali ini diikuti oleh 164 tim yang mana satu tim terdiri dari dua peserta. Sehingga total peserta yang mendaftar sebanyak 328 siswa-siswi SMP/MTs Sederajat Se-Jawa Bali.

Karena kegiatan olimpiade IPS baru diselenggarakan kembali setelah beberapa tahun sempat terhenti, serta pada tahun ini kegiatan juga pertama kali dilakukan dengan berbasis website, sehingga dapat ditemui kekurangan dalam pelaksanaannya yaitu pada babak penyisihan sempat terjadi kendala pada websitenya. Meskipun demikian, kendala tersebut dapat diselesaikan dengan baik. Sedangkan untuk babak semifinal dan final yang dilakukan secara offline di Universitas Negeri Malang syukur Alhamdulillah berjalan dengan lancar.

Sebagai pihak penyelenggara, HMPS PIPS sangat bangga dengan keberhasilan pelaksanaan OLIMPIPS SMP/MTs Sederajat Se-Jawa Bali ini, walaupun masih terdapat kekurangan-kekurangan yang terjadi dalam pelaksanaannya. Semoga dengan diadakannya Olimpiade ini di harapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan kemampuan belajar siswa SMP/MTs Sederajat terhadap bidang studi Ilmu Pengetahuan Sosial.

DAFTAR PESERTA BABAK FINAL OLIMPIPS SMP/MTS SEDERAJAT SE-JAWA BALI 2023

“Mewujudkan Generasi Unggul, Kreatif, Inovatif, dan Berkarakter untuk Indonesia Maju”