EVERTALK atau talkshow merupakan kegiatan HMPS PIPS yang bertujuan untuk sharing dan diskusi bersama mengenai keorganisasian HMPS PIPS bersama para narasumber yang berkompeten di bidangnya. Selain talkshow, juga diadakan kegiatan evaluasi pada setiap anggota HMPS PIPS guna meningkatkan kualitas sumber daya manusia sehingga yang diharapkan bahwa mahasiswa PIPS mampu untuk bertanggung jawab dan berperan aktif ketika individu tersebut terjun ke dalam kehidupan masyarakat. Kegiatan organisasi yang dilakukan Himpunan Mahasiswa Program Studi Ilmu Pengetahuan Sosial sangat beragam yang di dalamnya ada beberapa bidang. Setiap bidang memiliki program kerja sekitar dua sampai tiga, dan juga agenda rutin yang diselenggarakan. Masing-masing anggota memiliki rasa tanggung jawab yang besar karena tugas yang telah dibagi bersifat menyeluruh, sehingga setiap anggota pasti memiliki pekerjaan dan hambatan dalam pekerjaan tersebut. Serta dengan kegiatan ini dapat memberikan manfaat untuk HMPS PIPS untuk tetap berkarya lebih baik kedepannya.
Pada kegiatan Evertalk (Evaluasi atau laporan pertanggung-jawaban kinerja)HMPS PIPS mengusung tema “Evaluasi Kinerja HMPS PIPS 2023 untuk Mewujudkan HMPS PIPS 2024 yang memiliki Integritas Tinggi”. Tujuan dari kegiatan Evertalk (Evaluasi atau laporan pertanggungjawaban kinerja)HMPS PIPS diantaranya :
1.Meningkatkan kinerja anggota HMPS PIPS 2023.
2.Meningkatkan keterlibatan dan motivasi mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan IPS untuk menciptakan mahasiswa yang berprestasi dalam akademik maupun non-akademik dengan berbagai kegiatan HMPS PIPS FIS UM.
3.Membuat perubahan lebih baik di dalam HMPS PIPS setelah evaluasi kinerja.
EVERTALK HMPS PIPS 2023 dilaksanakan pada hari Sabtu 11 November 2023 di Aula Hos Cokroaminoto Lt.7 Gedung FIS Universitas Negeri Malang. Kegiatan Evertalk ini terdapat beberapa serangkaian acara yakni presentasi capaian dari setiap bidang dan pengurus harian, diskusi mengenai keorganisasian, refleksi atas partisipasi anggota dan penampilan video dokumenter 1 periode. Keaktifan mahasiswa terlihat dari antusiasme mereka dalam memberikan masukan konstruktif untuk kemajuan himpunan. Evaluasi ini tidak hanya menjadi wadah evaluasi, tetapi juga menjadi forum kolaboratif bagi mahasiswa untuk meningkatkan kualitas dan relevansi kegiatan himpunan dalam mendukung perkembangan pendidikan IPS.